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浊辅音:/d3//dz/怎么读?(用汉字)
发音方法:
学习该音标前建议先学习/d/和/z/音标,再学习应该如何正确的发出/dz/这个音。

1、舌端贴住齿龈,堵住气流。
2、舌尖略微下降,气流随之泄出形成先破擦,同时声带震动发出/dz/音。

注意:/dz/是个浊辅音,发音时声带震动。/dz/有点类似于汉语中的"子"(轻音),但发音时有爆破的感觉,而且声带振动较强。
单词练习:
以d结尾的规则名词变为复数或规则动词变为第三人称单数时在词尾加s,单词结尾的字母组合ds发/dz/,例词:
1、reads /ri:dz/ vt. 阅读(第三人称)
2、hands /hændz/ n. 手(复数)
3、heads /hedz/ n. 头(复数)
句子练习:
1、They are friends. 他们是朋友。
2、All roads lead to Rome. 条条道路通罗马。
3、Hands off my sandwiches! 别动我的三明治!
浊辅音:/d3//dz/怎么读?(用汉字)
发音方法:
学习该音标前建议先学习/d/和/z/音标,再学习应该如何正确的发出/dz/这个音。
1、舌端贴住齿龈,堵住气流。
2、舌尖略微下降,气流随之泄出形成先破擦,同时声带震动发出/dz/音。
注意:/dz/是个浊辅音,发音时声带震动。/dz/有点类似于汉语中的"子"(轻音),但发音时有爆破的感觉,而且声带振动较强。
单词练习:
以d结尾的规则名词变为复数或规则动词变为第三人称单数时在词尾加s,单词结尾的字母组合ds发/dz/,例词:
1、reads /ri:dz/ vt. 阅读(第三人称)
2、hands /hændz/ n. 手(复数)
3、heads /hedz/ n. 头(复数)
句子练习:
1、They are friends. 他们是朋友。
2、All roads lead to Rome. 条条道路通罗马。
3、Hands off my sandwiches! 别动我的三明治!
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