一些员工也知道学习专业知识很重要，却还是很散漫，不愿意学习呢？
所谓解决问题首先要分析问题，今天我们来聊聊员工不爱学习的根本原因，才能有针对性改进方法措施。
员工不学习是恶性循环
我是要求晋级天使们要督促和邀约加盟校定期出来学习的。所以对于各个加盟校学习情况有一个比较全面的了解。
关于不安排员工出来学习的理由，校长们反馈最多的是：员工不爱学习。不管校内学习还是出来学习，员工都有抵触情绪。
员工不学习是一个恶性循环，越不学习越没有新的方法。
即便老板出来学习了，员工不出来学习，这些方法也没法落地。
老员工不学习能力也不行，那就离不开老板。老板自己想出来学习，也会被这些不爱学习的员工拽住了脚。所以就陷入了整个校区全体不学习的状态。
员工不爱学习的八大原因
员工为什么不爱学习？
原因1：学习成长，都是反人性的
学习是反人性的。其实，绝大多数的人都不爱学习，只有极少数人以学习为快乐，以刷题为快乐。
这极少数爱学习的人还分为两种类型，一种是先天型的，他们喜欢安静，独坐沉思，对学习自发热爱；还有一种是后天型的，比如我就属于“后天型”学霸。
我这种“后天型学霸”是怎么练成的？
我在2017年5月份之前是从来不走出去学习的，也没进过别人的会场听课。也根本坐不住，从心里不愿意，也不屑别人的课程。
但是2017年5月后我开始外出学习，尝到甜头后就一发不可收拾，所以越学越受益。包括我现在还走出国门到澳洲学习，每天都会主动学很多。
我尝到什么甜头呢？
我们公司2018年的业绩比2017年业绩翻了一倍。
继续学继续受益，2019年的业绩比2018年翻了三倍。
我只怪自己学习迟了，原来学习的投入最后都会加倍回来的。
从此之后，我开始加大团队全员学习力度。
所以，“后天型学霸”们都是尝到了甜头后，才愿意反人性成为极少数主动爱学习的人。
原因2：应试教育已导致厌学
很多人小时候学业负担过重，导致他厌学。
特别是现在的年轻人都是九零后、零零后，父母们都寄予厚望“鸡娃”“卷娃”，孩子们被逼迫得紧，压力太大，中学时甚至小学时就对学习感到厌恶，对学习行程了条件反射性的排斥。
而我小时候学业负担轻，没什么作业，父母整天土里刨食没管我学习，所以玩的比较多，对学习也没那么反感。所以长大后需要学的时候还能继续学，有机会成为学霸。
原因3：无志青年的躺平心态
还有一些人本身就没什么理想、没什么追求，他们看不到希望，完全是躺平心态。
高房价、经济环境下行……一些人对此感到绝望干脆选择躺平。
包括不结婚、不生孩子，这都是年轻人的躺平心态。这样心态的人即便来托管机构上班，也只是想混日子，当然不愿吃学习的苦，没有学习的动力。
原因4：缺乏学习动力、学习氛围
有的人比较随大流，他看到身边人都不爱学习，没有学习氛围自然也不学。
有的机构老板自己不学习，员工们基本也会不学习。所以，学习需要氛围，像图书馆、书店的学习氛围好，人自然容易沉下心来学习。
原因5：不学习也能将就何必学
有的机构，老板没什么创新，工作安排一成不变，员工年复一年重复同样的工作内容，已经轻车熟路了。所以，员工不学习也能将就，并没有学习的必要。
而我们晋级遇到了我这个爱折腾的老板，我不断求变不断进取，所以多年的老员工也应接不暇，不学习不行。
我们做老板的要不断创新，“苟日新日日新”，每天都有新进步。你的团队就会被带动着不断进步。
但是我们很多老板多年如一日，吃老本，跟不上形势。人生如逆水行舟不进则退，这样的“死水一潭”必将让机构走下坡路。
原因6：“井底之蛙”自我感觉良好
有些人社交圈子狭窄，也不主动社交。接触到的高手少，就觉得自己很牛，不需要学。
2017年5月前，我没有走出去学习时，我觉得自己已是托管行业的老大，很牛了。但后来去看了其他行业，特别是接触很多上市公司老总后，我才知道“天外有天，人外有人”，知道自己不知道的太多了。
我是越学越敬畏，越学越谦虚。因为知道自己有多无知有多少盲点，自然做人也低调谦虚起来。
回头看，十年前我真的是无知无畏，只剩胆儿大。
2011年还做过很荒唐的事，好为人师，收了8名弟子。换到现在，我有时间一定到处拜师，绝不会收弟子。所以，学习会让人低调谦虚。
你的员工为什么不低调？因为不学习。
你的员工为什么不学习？因为他觉得自己很牛。
所以，我们要创造条件让员工见到高手。比如，让他们见见晋级总部的天使老师们，看看同龄人登台讲课的风采，看看同龄人工作的状态，问问同龄人为什么爱学习、学了有什么用。
原因7：认为学了也白学，看不到效果
有的人觉得学了也白学，浪费时间。他觉得学了好像没多大用处，效果也不明显。
其实，学习是一辈子的事，短时间内只会少部分用得上，学的大部分都会内化和沉淀。
学习过程就好比给自己脚下垫A4白纸，垫一张不会有什么变化，垫两张、三张、四张、五张……也不会感觉到变化。
但你垫100张、500张、1000张的时候，你就明显能感到站得更高了、不一样了。
所以，学习是积累的过程，坚持方可登顶。
原因8：没有危机感没有后果
有人认为不学也没啥，没有危机感。
我们有些机构并没有制定的惩戒措施，学和不学都一样。那么，大家肯定都会选择不学。
唯有学习才能解决问题
其实，很多问题都是在学习过程中得到解决的。
面对员工不爱学习的问题，我们做老板的不能退缩、也无法绕开，惟有迎头面对。
我们就是要通过学习来改变员工的认知。
那些觉得自己很牛目中无人的员工，只有学习后才会谦虚下来。
那些看不到希望只想躺平的员工，只有学习后才获得能量和动力。
记住！
不学习的问题惟有通过学习才能解决。
发展中的问题只有通过发展才能解决。
老板更要敢于挑战自我
比如我，今年开始的“每日视点”语音分享，对我来说是一个很大的挑战。
尤其是近期回国来面临很多一线的具体工作，不像在澳洲时间充裕，而我又是一个自我要求很高的人，语音分享的选题我更是精挑细选。
就如同有人跑步打卡、读书打卡一样，我用语音分享打卡。
我们做老板的首先要对自己狠一点，这次也是我的一次反人性自我挑战。
我们一起加油！
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作者简介：窦昆，湖北人，原省报资深编辑，2004年下海创办晋级教育，打造中国首个学生托管品牌，出版多部学生托管行业专著，院线电影《放学后》出品人，央视少儿频道播出托管题材动画片《小鹰晋级》出品人。
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