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我朋友搞同性恋，我劝他没用，该怎么办？他才十七岁，还有将来吗
您好，我是MR张！看到这个问题，不禁长叹一声，如今的孩子真是“非一般的感觉”，网恋、同性恋、未成年、学业堪忧等一系列问题。
言归正传说说这位同学面临的问题有哪些：
1、同性恋：如今的发达社会，同性恋虽然没有禁止，但是也不是很提倡，毕竟从科学生理的角度，异性相吸是比较合理的；尤其是在传统思想的中国，这种非一般的关系会受到多方的质疑；如果以后要走这条路，那么以后的生活会比想象的要艰难的多；生理问题、家庭指责、养儿育女、亲朋好友的眼光等都是最实际最现实的问题。
方案措施：一般有同性恋史的人，在两性或生活上都会有扭曲或者偏差，一定要找到什么时候开始出现的，以及为什么会有这样的感觉，当事人心里活动是什么样，对同性恋这种关系是怎么看待的；这些问题一定要和当事人沟通，而且是交心坦诚的沟通，不要加有任何的歧视、鄙视等有色眼镜。你的朋友还小，只是思想为成熟的时代，走偏了，说的青春叛逆期就是这个时节，只是你的朋友跑偏的比较严重，不必过于悲观。打开心结，理性对待，多引导正常关系发展。
2、网恋、未成年、学业堪忧：网络是我们快速沟通的工具，谈生意，谈生活，当然也有人来谈恋爱；一般喜欢打游戏、网恋的人都是在现实生活中找不到属于自己的存在感或那个人，在游戏或者网络中模拟或寻找心目中的那个他（它）。一般网恋频发期在初中至大学，大学15-23岁左右，说严重也不严重，说不严重也不严重；因为要看使用这个“网络工具”的人是否理性，否然会影响现实的生活和工作及学业。
方案措施：尽可能的让你的朋友与现实中的人多接触，参加集体活动，增强现实感，在网络中满足的，一定也要在现实中体现出来，往往他在网络中需要的，就是在现实中缺失的。同样不要用批判、职责的口吻去和你朋友沟通，不然只会事倍功半。
重拳出击，破局
终极措施:如果上述措施均不能让你朋友缓解现状，那么建议主动约见他网络的那位，约见到现实生活中，一是有眼见为实的感觉，更真实的了解对方，先打破网恋这种关系，二是让双方都认知同性恋这种关系，加以现实的理解，变被动为主动。
谢谢>约请/p>
以我亲身经历的所见所闻，陷进去的人是没办法听取朋友意见的，身为朋友，能帮他的只能是尊重和引导，17岁的花季，正是想尝试各种生活的年纪。尊重他，他会找到正确的方向。
您的观点是否和我一样呢欢迎与我讨论
谢谢邀请！
我朋友搞同性恋，我劝他没用该怎么办？他才十七岁，还有将来吗？
有同性恋倾向的人，不是你能劝得了的，
其实，随着社会发展和开放，同性恋在人们心中，
也不那么感到好奇了，同性恋也和异性恋没什么区别，
只不过不被人们认可罢了，
你朋友同性恋，有多种原因引起的，
并不是现在就开始，以前就有同性恋的倾向，
只不过没有注意到而己，
十七岁就搞同性恋，那么他最早>大概/p>
就在十二，三就有这个倾向了，对同性感性趣，
这个真的没有办法改变，
你朋友己经对同性感兴趣，你怎么改变呢！
现在就是你劝，他也不会再回头的，没有办法可以挽回了。
要正确的去看问题的本身，同性恋也是爱的一种，
同性恋也不一定就没有未来，也许你>朋侪/p>
在同性恋互相鼓励和相互帮助有所做为，
这都不好说的事…
别把同性恋看的那么危言耸听，现在都不奇怪了！
你纠结朋友同性恋，可朋友现在正在快乐和高兴呢！
你为朋友着想是好事在这种情况下，你只能是提个>发起/p>
说太多了，就招人烦了，别替朋友操心了。
你朋友自有自己的生活方式，你代替不了你朋友生活。
原创：纯属个人建议仅供参考！
谢谢邀请，十七岁正值青春期，对两性的关系还未深入思考，对于同性恋也许只是好奇，也许是受网络影响，但有一条就是这个时期的青少年大多心智还并不成熟，对外界的认识是狭隘的，思想也是不成熟的。总想标新立异与众不同，总想引人注目沾沾自喜。对于这样的人，如果强行干涉往往会始得其反，首先要戎掉网瘾，引导其多参加健康的社交活动，加强体育锻炼，积极鼓励其正当的兴趣爱好。并使其认识到同性恋是和我国的道德伦理相悖的。家庭里父母亲多和孩子交流，多关心孩子的成长。同时认识到这是孩子成长过程中的一个小小的失误，不必大惊小怪，你越是轻描淡写他才能回归正道，相反越是如临大敌越会使他走极端。做父母的应该认识到，给孩子的爱越多孩子越不成熟，甚至长大了也是巨婴。现在他才17岁，人生的路还很长，等他明白道理了，我想他会做出正确的选择的。
这应该影响不到他的将来，如果你的朋友真的有那方面的需求的话，应该尊重他，当今社会越来越发达，同性恋已经不像之前被人们那么瞧不起了，这只是他们追求爱的一种方式，当然，你的朋友如果是网恋的话，最好小心一点，并且17岁确实不应该被感情所左右了自己，应该好好学习，和他好好谈谈，或者找他比较听的人和他谈谈，希望可以有个好的结果，不过不要带有色眼镜看他，多给他一点空间时间，好好教导。
在朋友圈晒自己亲人去世的信息，还发一些感慨，说什么天堂没有这个没有那个，什么心态
没经历过的人不能体会和理解，他们需要找到一个出口释放而已，比如我大儿子八月份车祸去世了，痛苦到无以复加，因为不想让周围的亲人朋友看见自己的消极和痛苦，我的朋友圈基本不发，强装坚强，就是在头条提了一个问题，因为这里没有认识的人，因为明知道逝人已去，说什么也没用，道理都懂，只是自己还没有发自内心的接受现实，总之，其实就是想找个倾听者。别的还能有什么心态，头条是个开放的平台，只要不说违规违法的言论为什么不能可以畅所欲言，你可以不看这类的提问，我想这里大部分都是淳朴善良的好人。
你知道的最有意思最有情趣的打油诗是什么
要说奇葩有趣的打油诗，首先就想到民国时期的军阀张宗昌。他肚里没有多少墨水，但也爱吟“诗”，由于其中还有些趣味，也就留下了一些，摘取几首供赏玩～
《咏雪》张宗昌
什么东西天上飞？
东一堆来西一堆。
莫非玉帝盖金殿，
筛石灰呀筛石灰。
《咏闪电》
忽见天上一火镰，
疑是玉皇要抽烟。
如果玉皇不抽烟，
为何又是一火镰？
（玉皇的心思他还摸得挺透呢）
《大风歌》
大炮开兮轰他娘，
威加海内兮回家乡，
数英雄兮张宗昌，
安得巨鲸兮吞扶桑。
（这首明显仿刘邦的《大风歌》，但首句就夺人眼球，刘邦的原作人家不管从什么角度看那叫诗，如果说听话听音，张的这首首句就叫你感受，什么叫军阀。气势上还是有点气势的。“兮“呀，“安“等字都没用错，特别是末句算成诗也是可以的，因为“巨鲸吞扶桑“有意象的成份在内，还有一种自命英雄的狂野之气，比较出彩）
（浅陋之见，请各位老师指点）
除夕口占
——唐伯虎
柴米油盐酱醋茶，
般般都在别人家。
岁暮清闲无一事。
竹量寺里看梅花。
洗儿
——苏轼
人皆养子望聪明，
我被聪明误一生。
惟愿孩儿愚且鲁，
无灾无难到公卿。
(一)
一条大河向东流，
滔滔江水惹闲愁。
我敬岁月三杯酒，
岁月何曾回过头。
(二)
人人心中一丘田，
各自耕耘不得闲。
惟有撒下知足种，
收获快乐最值钱。
巧姑娘智斗无赖汉
文革时，有个小村庄，依山傍水，风景秀丽。
村庄有户人家，丈夫是一位小学老师，妻子操作家务，育有一女，从小招人疼爱。夫妇俩视为掌上明珠，取名巧儿。
巧儿唸小学时，便跟随父亲读书写字，吟诗作画，聪明伶俐。
巧儿青春年华时，长得亭亭玉立，十分美丽。
有一天，巧儿在河边小桥下洗衣，有一个稍通文墨的无赖路过，见巧儿长得漂亮，便打起了歪主意，于是便吟一首打油诗调戏巧儿：
有木便为桥，无木也为乔。
去了桥边木，添女便为娇。
阿娇休避我，我实爱阿娇。
巧儿听了无赖的调戏，压制住心中的怒火，微微一笑，即刻吟一首打油诗回应：
有米便为粮，无米也念良。
去了粮边米，添女便是娘。
老娘虽爱子，子不孝老娘。
来而不往非礼也，巧儿骂得无赖落荒而逃，巧儿望着无赖的背影，笑出了声。
1、鹅鹅鹅，曲项用刀割，拔毛加瓢水，点火盖上锅。
2、鸡，鸡，鸡，小嘴对天啼。三更呼皓月，五鼓唤晨曦。
3、我的妈妈美如鲜花，我的爸爸丑如泥巴，为何妈妈爱着爸爸？因为花离不开泥巴。
4、锄禾日当午，老妈真辛苦。上午打麻将，下午斗地主。谁知盘中餐，顿顿无人煮。天天方便面，餐餐都想吐。
5、生命诚可贵，情谊价更高！若无健康在，全是云里飘。
6、健健康康身体好，快快乐乐没烦恼。平平安安天天好，幸幸福福直到老。
7、春眠不觉晓，天天在变老。不是事情多，就是睡眠少。
8、夕阳无限好，何惧近黄昏。潇洒度春秋，幸福享天伦。
我上高中时，听一个同学讲过一件事，他说他们以前上初中时，有一个调皮的同学，写过一首打油诗。
在七十年代，我们上学时，作文课一般都是两节课，在这两节课里，老师在黑板上出一个作文题，然后要求同学们在这两节课内，完成一篇命题作文。
事情是这样的，他们上初中时，班里有一个同学比较调皮。有一次上作文课，老师出了一个作文题，要求同学们在两节课内完成一篇作文。
在这两节课内，同学们都聚精会神地在写作文，只见大家时而皱着眉头，咬着笔杆沉思，时而笔尖不停地在纸上沙沙地写着，时而又露出一个会心的微笑。同学们心里只有一个想法，在这两节课内，一定要写好这篇作文。
全班同学都在努力地写着作文，只有一个同学顽皮地左顾右盼，也不时地埋下头写一小会，然后开心地笑着，有时也会皱一皱眉头，好象在思考着什么。
离作文课还有近二十分钟，就要下课了，只见这位同学站起来，大声朗读一首自己写的打油诗：
天上星地下落，
我在学校受折磨。
老师打我又骂我，
还说我偷懒不干活。
老师呀，
赶快把书钱退给我。
买一糖块雪一雪，
你看快乐不快乐!
全班同学，听他朗读完，不论男同学，女同学都忍不住捧腹大笑，有的眼泪都笑出来了，有的笑的肚子疼，有的笑的东倒西歪，正当全班同学都在哄堂大笑的时候，谁也没注意到，老师不知什么时间，从教室的后门进来了。
老师走到写打油诗的同学跟前，拧着他的耳朵，把他带到讲台上，面朝同学们站下，这同学一副做错事的样子，低着头，红着脸，一声也不敢吭。
后来，老师给班主任老师讲了一下，班主任老师罚这位同学站了两节课才算结束。
友友们，这位同学的打油诗有意思，有情趣吗？
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