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小学生代写作业收入过万一定是学校教育和家庭都出了问题。
不区分学生的程度，一刀切的作业导致有些学生无法完成作业。这些学生担心害怕不能完成作业会受到老师的惩罚，家长的责骂，只有去抄，时间长了，抄皮了，家里条件好的，就会萌生花钱雇人写作业。
写手和雇手都尝到甜头，毕竟是小孩子，不会考虑后果，只觉得皆大欢喜，暂时相安无事就好。而老师和家长只关注孩子的表面文章，作业一交了事，一改了事。
说到底，这不是孩子问题，是家长和学校的问题。
代写作业，不是个新鲜事，这个新闻之所以引起大家的重视，一个是这已经不是像以前的班之间或者同校的朋友代写，网络的发达，物流的快捷，让全国任何地方孩子都可能去帮你家孩子代写作业，另一个就是一个假期月入万元，孩子的收入真是多，这超过了很多家长的月收入，收入多说明这个服务很有市场。
作业让别人代写，违背了老师留作业的本来目的，也让一些学生养成了不劳而获的恶习，这对于孩子的成长是没有任何好处的。但是在这个问题不只是孩子需要反思，我们家长和老师也需要反思。
家长需要反思，孩子是怎样接触到这项服务的，我们是不是过早的给孩子提供了手机，孩子对于手机的使用，有没有在我们的监督范围内，他们怎么有闲鱼号的，孩子都在网上买了什么东西，你有没有了解，我们都知道网上售卖的东西五花八门，如果孩子买什么东西我们都不管，可能还会出问题。
再有就是资金的使用，你家孩子手里有多少零花钱，你了解吗？他一般都是干什么用呢？这都要家长朋友们去关注。孩子如果零用钱过多，很容易养成一些坏习惯。
老师也学要反思，留的作业是否过多，其中是否有一些是重复性的，没有营养的作业，这导致了许多学生不愿意去抄写。再有，你留的作业是否过于难了，超出了学生的学习范围，家长又指导不了，只能逼迫着学生想其他的办法。最后寒假作业上交之后，有没有检查与反馈，不能让孩子觉得交不交，交什么样的作业都一样。这是老师们在我们留作业的同时应该反思的问题。
市场经济的精髓已深入惯穿到最纯洁、最天真无邪、最可爱的小花朵的心里去了，是该庆幸？还是该悲哀？一人知识得到巩固加强，一群人花钱放弃再学习机会，是该高兴？还是遗憾？这个现象只能说，在当前的教育失败基础上再推一把，使其失败更彻底的道路上加大油门金速前进。
观点:
代写作业，最主要的是家庭教育和价值观教育的缺失。
代写行为存在中国教育体系已经根深蒂固，有如下形式体现:
(1)小学阶段作业量太多，父母代写；本质上和题主提出的现象是一致的，造成这个原因有教学老师的不结合学生实际，也有父母的过度溺爱。
(2)学生之间的作业代写，例如:校园压迫代写(校园暴力)；学生收费代写(题主提出的现象)；同学之间友谊代写等等。
(3)作业代写黑色产业链，主要存在于大学教育，义务教育阶段也有涉及，网络上存在大量代写作业的QQ群、微信群，完整的产业链，从收单－匹配代写人员－代写效果－成品，每一个步骤几乎完美！结合最近的学术造假，有多少大学生的毕业论文自己硕士论文或多或少的接触过这个行业。
解决:
从根本上解决这个问题，需要从家庭、学校、社会、政府管控多方面管理，家庭要给孩子建立正确的价值观；学校要结合实际去给学生布置作业；社会对于代写这个黑色产业链坚决杜绝；政府对于代写、造假方面严厉打击！
你如何看小姑娘在协议上代写作业月入过万元这个新闻？
一个小姑娘，假期兼职帮人写作业，月入过万，多么吸引人眼球呀，多么令人惊奇呀，惊奇之余，也给我们一些反思。
孩子的寒假作业多不多？
数学老师说我留的作业不多，语文老师也说我留的作业也不多…每位科任老师都说作业留得不多，但孩子要做的作业，是全部科任老师留的作业。单科的或许不多，那么全部科目加起来呢？
作业的形式依然很传统。
通常学生的寒假作业都还是纸质的，学生拿到纸质的寒假作业，感觉和平时的练习考试是一样样的，而这种形式多少年没有变。
可否适当减少纸质作业，布置是一些开放性的作业。比如语文老师布置这样的一个寒假作业。寒假最有意义的一件事，有什么可以写文章，也可以通过故事性讲述，还可以通过画画你完成这个作业，至于选取哪种形式，让学生自己去决定。
用钱去解决问题的思维需要我们警惕。
短短寒假一个月，姑娘就兼职挣了令人咋舌的1万元，这充分说明在代写作作业这一块，有巨大的需求，尽管这种需求是不当的。
小孩子小小年纪就学会了，有问题不能处理，就用钱来解决，这种想法需要我们警惕。
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