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孩子的好朋友说不和他玩了，该如何开导？在学校受人排挤怎么>处置惩罚/h2>
孩子受到同伴的排挤，被人孤立，怎么办？宝妈宝爸可要及时有效的处理，不然的话，对孩子的成长和心理健康有很大的影响。
人是群居动物，需要参与彼此的生活，被人排挤漠视，让人孤独，自卑，落寞，无助，内心郁闷，精神压抑，而且还会激发对他人的怨恨与仇视。大人都如此，更何况是一个心智不全的孩子呢！
1，爱抚孩子
这个时候孩子是很无助很痛苦的，父母要理解他的感受，用爱去抚慰他受伤的心灵。
张开双臂好好的抱抱孩子，父母的臂膀是孩子幸福的港湾，让他体会到温暖力量，收获被人爱的喜悦。
弄点好吃的，有人说，世界上最治愈的东西，第一是美食；陪孩子好好玩玩，转移孩子的注意力，消解下他的郁闷。
2，走近孩子。
走近孩子的内心，让他学会倾诉，也趁机让他明白很多人都遇到过这样的事，打消他的自卑。
说个或者编个自己的故事，告诉他，小的时候，自己也遭遇过这样的事，很多人都遇到过。
3，弄清原因，开导>教诲/strong>
人不会无缘无故被孤立，总会有前因后果。多问问孩子，让他多讲讲自己与同伴之间交往的故事，留心倾听，寻找原因。
如果过错在孩子，要让孩子明白，自己错在哪儿了，别人为什么不与他玩？告诉孩子，人都会犯错，关键是怎样去改正错误？鼓励孩子，改正错误后，会得到伙伴的原谅和接纳。
如果错误在别人，要告诉孩子，要坚持自己，不要因孤立去讨好别人，可以主动找其他的同学玩。
好好学习，成绩优秀；发挥特长，展示自己；懂事有礼，与人为善，自然有伙伴喜欢他，能结交到更好的朋友。
孩子被排挤时，最需要的是爱，爱是一种抚慰；要有合理的方法，去化解他的苦闷；帮他解决问题，进行正确的指点与教育，为他的成长助力。有人说过，一个优秀的父母胜过100个优秀的校长，不是没有道理的。
我是@蜂蝶恋花 ，我的回答，你同意吗？
高一孩子在学校孤单没朋友，做什么都提不出兴趣。该不该给孩子转学
您好，感谢邀请！高一的孩子应该十六七岁属于青少年时期，开拓人际关系的年龄已经过去，而是进入到知识快速储备时期！在这个年龄如果是没有朋友，要看是进入到目前的学校后没有朋友，还是从小因为性格的原因不爱交际而导致的没有朋友！如果是第一种原因，需要一个适应的过程。如果是第二种原因，那就需要给他更多的家庭支持，给他创造交流和沟通的环境！
作为十几岁的孩子，可以培养他的适应能力，去适应环境，适应社会，换学校难免给他创造了逃避环境的心理暗示！
高一的学生也就是十五六岁吧，这一个时期的孩子，不论男生女生都是相当反叛的，对事物是似懂非懂的年龄段，也是孩子最重要的年龄段。
做什么都没兴趣，也没有朋友，想要转学，试问转了学，孩子对什么就有兴趣了？就能有朋友了？这依然是个未知数。
何况转了新的学校，一个新的环境需要适应，一个新的老师需要适应，一个班集体需要适应，包括学校的学习的进度，都要重新去适应，适应来适应去，这需要时间呀？高一了，没有时间可以荒废了，慎重，慎重考虑转学的提议。
至于孩子孤独没朋友，什么原因？要搞清楚，为什么对什么都没兴趣？症结在哪里？不要认为转学就能改变一切，找不到原因，就是换了学校，也于事无补。
我的建议，不要转学，问问孩子到底怎么了？找到原因，然后照方抓药，事情解决了，岂不完美！
谢邀请！
高一学生了，孤独没朋友？都是高一的学生了？还要转学？有没有从孩子自身的原因找起呢？为什么没朋友？
我家娃曾经也经历过这样的事情，放学和我说都没有朋友一起玩，我家孩子是活泼的性格，我和他说同学都喜欢优秀的朋友，你优秀吗？你现在努力学习做最好的自己，朋友会主动找到你的！经过几天，回来开心的告诉我他们班学霸主动要求和他做朋友！
现在是学校，将来是社会，是不是这个工作单位没有朋友就要换单位呢？
思考一下！朋友之间都是志同道合的，不要用转学改变环境来改变局面，要从自身转变！
儿子小学一年级，学校没朋友，也不怎么和其他同学说话，该担心么？怎么帮
首先你的小孩刚刚上一年级，在角色上刚刚从幼儿园的小朋友向小学生进行转换。这个转换的过程中，可能心理上还没有完全适应新的学校、新的环境、新的老师、新朋友，这都有一个适应的过程的。在这个过程中，需要家长耐心地教育和引导孩子往积极的方面迈进。同时也需要跟学校的老师多沟通，让老师多关心和关注你的小孩，多鼓励和表扬他，让他快速地融入这个新的环境和班集体，逐步树立自信心。在班上多参与班上的集体活动和事务，通过不断地参与班级的事务管理实践，消除内心的一种恐惧或不安。在家里也要与孩子加强沟通，多关心孩子，让孩子感受到父母的关怀。相信你的小孩通过一段时间后，一定可以很快就适应小学生的生活的！加油！
每年都有个别幼升小的孩子，进入小学后出现不适应的情况，但大部分是因为小学课堂纪律要求更严格了，要写作业了…等，不像幼儿园时那么无忧无虑自在快活了！像这位小男生没有朋友又不说话的例子很少见，但必须重视！
首先家长要清楚情况，孩子是不是幼儿园时就存在这种情况，如果是那么孩子应该是存在某种障碍，更多的是心理方面的，这样的话建议去看看心理医生，听听专业人士的诊断治疗和建议！
如果孩子原来行为正常，进入小学后才出现这种情况，那么还是要向老师们多咨询孩子在校的情况，包括学习以及和同学交往等各方面的情况，看看是不是孩子在校遇到了什么特殊情况导致了异常行为，家长也可以和孩子交流沟通、疏导，让孩子说出心里话和真实原因，因为有的孩子在校和别人发生了矛盾被孤立了，或者某事被人嘲笑感觉羞辱，导致不愿意和人说话和交流，自己又不会解决也是可能的，这样家长汇总原因后，再分析思考教再孩子如何去解决！
总之是先天的原因，还是入校后出现的情况都必须及时发现和解决，否则拖延下去只会造成孩子原先的心理障碍更加严重或者入校后形成心理疾病，后果会比较严重！
祝愿每个孩子心智都能健康成长！
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