各位网友好，小编关注的话题，就是关于php友情链接代码怎么写的问题，为大家整理了3个问题php友情链接代码怎么写的解答内容来自网络整理。
dedeflink.lib.php是后台哪个功能
[功能说明]：用于获取友情链接,在后台的文章"includetaglibflink.lib.php"中，我们可以直接通过这个文件来更改dedecms友情链接的基本样式。[适用范围]：全局标记，适用V55,V56,V57等dedecms版本
为什么我在站长工具查询友情链接的时候，显示无反链，但是对方站却有我的链接呢
这样的链接不好，对自己的网站没有好处 这个属于友情链接欺骗 友情链接欺骗主要有一下几种 1、把友情链接加上nofollow属性，有的时候友情链接是用脚本转向。
这时候这样的链接实际上都已经不是正常链接了，并不能传递任何权重。
2、有的站长做的更隐蔽一些，使用JS脚本，链接是经过转向的，但鼠标放在链接上时浏览器状态栏却显示正常的链接。
这样除非你去检查他的源代码，不然很难发现他给的链接其实是通过脚本转向的，还有就是iframe框架里面的内容在搜索引擎也不会传递首页权重。
3、把友情链接放在代码外这样也不传递友情链接权重。
4、利用友情链接检查时的露洞，很多站长检查友情链接的习惯是通过自己网站点击对方网站察看友情链接的，这样对方使用来路代码当你每次从你的站点击进行对方网站的时候你的网站都显示在第一个位置，其实他的站点根本没有放置一个友情链接，都是大家在给他做单向链接的。
5、链接页造假，有的站长在给你发交换友情链接请求的时候，跟你说网站链接已经做好比如xxx/index.php。
你点过去一看，果然有你的链接，而且这还是首页，你就链接回去了。
但如果你仔细再检查一下他的网站，却发现他的首页根本不是你看到的这个页面。
当你去掉index.php，访问他真正的首页时，但是发现是另外的页面，而他的真正首页可能是index.htm。
6、PR是劫持的，有些站长用劫持的方法把自己网站PR值提高上去，然后去欺骗别人做友链。
其实他本身的PR没那么高，这样他就可以轻松获得高质量的友情链接了。
7、黑链骗取交叉形式友情链接，有些站长利用黑来的链接来跟站长做交叉形式的链接大家也要小心的，黑链随时可能被发现撤掉你的链接的。
以上几点关于友情链接欺骗的常识希望能给各位站长带来一些帮助，在交换链接的时候一定要看清楚哦。
初中生作文没话可写，该怎么办
不得不实话实说，上初中了还写不了作文，问题很严重。
因为初中三年很快过去，作文不会写，会直接影响他中考。人生其实就像推多米诺骨牌，前面那张一倒，后面那张就跟着倒下。
所以，俗话说“一子落错，满盘皆输。”从这个意义而言，赢在起跑线上的说法也不是没有道理。
该怎么办呢？我想先试着分析3点原因，然后给出3个办法，希望对您和大家都有帮助。
我教小学语文7年，中学语文5年，大专语文5年。其他学科不敢说，但就语文学科，尤其是作文方面，我大致清楚一个孩子从小学到大学是一步步怎么保持优秀的，也知道一个孩子是怎么像一块石头沉在水底，浮不上来的。
1.孩子不会写作文，主要原因有3点：
1.1 从小就被扼杀了写作文的>爱好/strong>
要说天赋，这东西的确是有。有的孩子从小就对语言文字特别敏感，也特别有兴趣，写文章的语句就像是从他心底里长出来的。
但毕竟这样的孩子是少数。大多数孩子都是天赋差不多，对语文和作文的天然感悟力不相上下。这时候，家长和老师对他的培养、引导就显得特别重要。
低年级的时候，孩子的作文兴趣得不到培养，还受到打压那就麻烦了。这个年龄段的孩子只要愿意说，愿意写，就要多多鼓励，多多赞赏。
如果一味强调作文的条理、思路、技巧，然后用所谓的优秀作文标准来要求他，很可能就会让孩子不知道该怎么写了。
1.2 老师教得少，孩子写得少
教过语文的老师都知道，学校里的老师其实不是不会教作文，也不是不愿意教作文，而是实在没有那么多时间教作文。
为什么？
因为要通盘考虑教学进度。假如快考试了，你课文还没上完，那是要出“大事”的。所以很多语文老师一个学期用来教作文的时间就很少。
“作文意识”比较重的老师，可能会随机应变，在阅读教学中合理安排作文教学。相反，就得不到保证了。
这样一来，孩子写作文的次数和机会也就少得可怜。如同学游泳，下水次数少，游泳的技能也就差。
1.3 看书很多，没有感悟，没有理解，更没有迁移运用
父母亲和老师，都知道要写好作文就要多看书。
的确如此，只要一谈到写作，几乎无人不谈读书。读书是少不了，但怎么读，读完之后呢？很少有家长和老师去深究了。
古人把生吞活剥地读书，比作是“囫囵吞枣”，把细读和精读比作是“细嚼慢咽”。看来，读书的方法不同，效果就不一样。
如果孩子读书缺乏正确方法，谈不上感悟和理解，更谈不上迁移运用，那么对写作的帮助也就微乎其微了。
2.该怎么办？
2.1 补习必要的作文>底子/span>
到了初中了，还要不要补基础？
也许有人会觉得，这多不好意思。其实不然，字词句段篇，修辞手法、句式、文章的结构、表达方式，每一块知识都是深不可测的。
就拿标点符号来说，别笑话小学生弄不清楚，很多大学生也有胡乱用的。所l以，一个还不会写作文的初中生，完全有必要好好步步作文基础知识和技能。
怎么找素材，怎么提炼中心，怎么列提纲，怎么取标题，怎么写好开头结尾，怎么展开中间，怎么写好句子，都可以根据实情加以补习。
2.2 学会阅读
什么叫学会阅读？
不是这本书上的字我都认识，就叫会阅读。
会阅读，有很多>尺度/span>，比如阅读速度是不是够快——说到这一点，大家都知道新的教改，要求高考语文阅读量字数提高到9000字。
再比如，会不会抓取重要信息，读完一篇文章，你得用简洁的语句表述一下主要内容；又比如，你还得根据自己的需要从文中获得必要的知识信息。
对写作来说呢，什么叫会阅读，你至少得知道我从文中（书中）可以积累哪些语言材料，要求高一点，你还得学会从中学习到写作方法和技巧等等。
知识的学习，基本包括记忆、理解和运用三个层次。很多家长和老师，比较重视记忆和理解，而忽视了对运用的指导，这对于孩子写作来说是不利的。
2.3 鼓励写作
细心的家长，可能已经发现，从初中开始，写作文不叫习作，叫写作。这个叫法上的变化，告诉我们初中生要学习写作了。
小学阶段，叫习作。换句话说，你可以练习练习。初中生，多少要有点创作的意思了。
好，有意思的地方来了。大家有没有发现，很多中学生已经可以靠写作，得到一些收入了。很多家长会说，那是多优秀的孩子才能做得到。
不用担心，我的意思是说，我们不奢求每个孩子都能靠写作来赚钱。但至少可以有一些这方面的方法，用以鼓励孩子好好学写作。
举个例子，让孩子开通自己的微信公众号、微博号、今日头条号等等。目的是让他们在这些平台上练习写作，有一个得到反馈和成长的机会。
你想，每个人做事都需要有成就感。当孩子的作品能得到他人的点赞、转发，获得一定阅读量，是不是可以激发他们继续写作的兴趣呢？
总而言之，让孩子打好基础，学会阅读，让他获得写作成就感，我想内在动力也就有了。当一个人自己想要写作的时候，我们还用担心他写不好吗？
到此，大家对php友情链接代码怎么写的解答时否满意，希望php友情链接代码怎么写的3解答对大家有用，如内容不符合请联系小编修改。
