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别再跟风了!含金量超高的118个竞赛在这里(竞赛在这里含金量跟风别再)

雨夜梧桐 2024-07-23 16:41:24 爱链网 0

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跟风跨专业参赛自学、做题、改材料
比期末考“女娲补天”还难
不管什么专业
或多或少得会点
SPSS、AI、PS、PPT、PR、MATLAB
就像体育生自学线性代数
考的却是音乐理论
汗流浃背了

本想学业竞赛两头抓

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结果小组作业做不动

个人复习来不及

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好久没和家长朋友联系

他们看着我连轴熬夜脸上爆痘的样子问

“你到底是怎么了?”

这样下去实在是不行啊

都说选择比努力重要
我明明已经尽了全力
在结果上却是无效努力
我仿佛走在迷宫里找不到一条路
到底怎么做才能找到
适合自己的竞赛
至少有所收获呢?

参加学科竞赛越多越好吗?

参赛要集中火力

大学生参加学科竞赛并不是越多越好,重要的是结合自身的兴趣、专业特点以及个人职业规划来选择合适的竞赛。
参加学科竞赛有多方面的益处,但是,如果盲目追求数量,没有针对性和深度,可能会导致参赛成绩不佳,甚至影响学业。

在选择参赛项目的时候,应该考虑以下几个方面:

1. 预期目标:明确参赛目的,是为了提升能力、学术交流还是获奖证明,根据目标合理规划投入的精力。

2. 竞赛的含金量:选择那些在行业内有影响力、能够真正锻炼能力和展示水平的竞赛。
参加竞赛的目的应该是多种多样的,而不仅仅是为了追求竞赛的奖项。

3. 个人兴趣与专业匹配度:参赛项目应与学生的兴趣和专业特长相结合,这样才能更有热情和动力去参与。

4. 时间节点:比赛节点最好与在校课程安排协调,比如刚好在课程较少或专业知识适配度较高的时间参加竞赛,确保参赛活动不会影响到正常的课程学习和学术研究。

5. 导师指导:优先选择学校配备导师指导或赛程安排导师指导交流的比赛,提高参赛项目的质量和成功率。

如何辨别高质量竞赛?

择赛要有可靠的渠道

打竞赛的目的不同

择赛渠道就会有所不同

滴——突击检查!

你为何想要打竞赛?

接下来请对号入座叭~

校内评奖评优

通过访问学校教务处、学院官网或咨询辅导员、班级助理等获取学校或学院认定的赛事名录。
习惯在社交平台获得信息的同学要特别留意不同学校、同一学校不同年份认定标准的差异,务必找到本校认定的赛事,以确保符合学校认可的标准。

校外提高就业竞争力

在了解目标行业/岗位所需能力的基础上,筛选与必需能力契合度高的竞赛项目。
此外,可以通过招聘软件、企业微信公众号、官微等途径获取该产业龙头企业或行业协会主办、协办、承办的竞赛信息。

升学

选择由教育部、各类学会、各省教育厅/科技厅主办的竞赛。
关注相关网站,如中国高等教育学会官网、中国大学生在线官网等;关注同一专业其他学校的公众号,了解不同学校的专业优势。
有些高校的强势学科会举办科研论坛,虽未被列入本校学科竞赛目录,但在专业领域受到广泛的认可;关注学科学习服务号,通过查专业关键词、缩写等方式高效获取学术论坛、学术竞赛的汇总。

在这里,

竞赛目录

观察目录

怎样在竞赛中成为佼佼者?

备赛要有科学的方法

放平心态,养成复盘的习惯

备赛是一个过程,重要的是在这个过程中不断提升自己,保持积极的心态和良好的状态。

1.制订合理的备赛计划。
将任务分解成小步骤,每天设定合理目标,并及时复盘进度和经验,避免焦虑和压力过度积累。

2.劳逸结合。
保持适度的运动和良好的睡眠,不要长时间连续备赛,用深呼吸、冥想、听音乐等方法及时释放紧张情绪和提高注意力。
适当参与轻松的活动,培养兴趣爱好,让生活更加多彩。

3.寻找社交支持。
与同学、朋友分享感受,获得理解和支持。

4.多多认可自己的努力。
告诉自己,自己的努力是有价值的,给予自己正面的肯定和鼓励,不要过于苛责自己。

5.接受失败。
失败是成长的一部分。
从中总结经验教训,更好地调整未来备赛策略。

组建合适的团队

一方面争取专业导师的支持,另一方面在团队项目中尽量纳入不同学科背景、年级、性别的学生,并进行合理的组织架构使得视角更为多元。

1.建立畅通沟通渠道、定期进展汇报和讨论:确保信息及时传递,让每个成员清晰了解团队目标和进展。

2.使用专业协作工具:如项目管理软件和在线文档共享平台,提供支持,帮助团队更好地协作和追踪项目进度。

3.定期团队建设活动:鼓励成员相互支持、分享知识增进成员之间的信任和合作,提高团队凝聚力。

4.明确成员角色和责任:分配技术负责人、项目经理、沟通协调员等角色,确保团队内部协作有序。

5.小组划分:3人以上的团队可以根据需要分组或建立层级,为每个小组明确任务和目标,通过小组内部合作提高整个团队的工作效率。

突出亮点和创意

备赛过程中不仅了解基础知识,还要关注前沿发展和热点问题,学习往届获奖作品。
不要拘泥于传统观念,尝试跨足不同领域,勇于提出独特的见解和解决方案,将多元化的知识融合到竞赛中。
此外,务必在简历、陈述以及演讲等方面注重美化工作的细节。

竞赛是提升自己的一种途径

而不是唯一目标

保持好奇心,享受学习的过程

成长的道路就会更加精彩!

在备赛过程中你做过“大冤种”吗?

线条们有什么备赛经验

快来评论区和

审核 | 杨晓谜

责编 | 黄发强、贾元格

来源 | 中国大学生在线综合整理自中国高等教育学会、中国教育在线、高校学生竞赛与教师发展数据平台。
(声明:“河南省教育厅”微信公众号刊载此文,是出于传递更多信息之目的。
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